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李瑞友:促使培训体系化支持企业战略落地

 

                                ——海尔集团人力资源总监 李瑞友


随着市场竞争的日趋激烈和企业内部环境的日益复杂,如何使培训体系更有效地推动企业战略落地成为众多企业需要面对的问题。


培训体系化涉及两方面,一是培训内容的体系化,二是培训形式的体系化。培训内容的体系化主要关注如何将企业战略导向能力模型,进而设定与战略匹配的培训目标,最后设计出具有针对性的培训内容。培训内容将覆盖到不同层级、不同部门的员工,也将涉及领导力、专业能力和核心能力的不同领域,这就要求培训内容在内部逻辑上既能相互独立又能相互衔接,实现静态的体系化。另一方面,一旦战略有所调整,能力模型、培训目标和培训内容也将实时地进行更新,从而使培训内容与企业战略保持联动,实现动态的体系化。培训形式的体系化则主要侧重于如何综合运用脱产学习、在岗学习和自主学习三类培训形式,使培训内容的实施达到最佳效果。


大多数企业仍然较多地使用脱产学习中的课堂培训,但仅仅使用课堂培训这一形式往往造成培训时间不灵活、成本高、形式枯燥、作用有限等问题,同时难以产生业绩效果,降低了公司高层对培训的支持和投入。这就要求综合运用脱产学习中的课堂培训、外出考察、专题论坛、研讨会,在岗学习中的行动学习、导师辅导、岗位轮换以及自主学习中的E-learning、书籍阅读等多种培训形式,实现培训形式的体系化,支撑培训内容的有效实施,进而推动企业战略的落地。


摘自《中国企业培训蓝皮书Ⅲ》第一篇《关于加强职工教育工作的决定》发布30周年回顾,第四章第四节百强企业培训专家观点第72页。

 
 
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