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打造福田汽车技能人才队伍,实现企业快速高效发展

                                                               北汽福田汽车股份有限公司

    北汽福田汽车股份有限公司(简称福田汽车)成立于1996年8月,是一家跨地区、跨行业、跨所有制的国有控股上市公司。总部位于北京市昌平区,现有资产达72亿多元,员工2万6千余人,是一个以北京为管理中心,在京、津、鲁、冀、湘、鄂、辽、粤等8个省市区拥有整车和零部件事业部,研发分支机构分布在中国、日本、德国、台湾等地的大型企业集团。
    自成立以来福田公司依托完善的法人治理结构,坚持走技术创新、市场创新、机制创新和管理创新之路,自筹资金30多亿元用于技术创新,产销汽车超过200万辆,实现销售收入900多亿元,向国家上缴税收超过30亿元,被业界誉为“中国汽车发展速度最快、成长性最好的企业”。福田公司曾被贾庆林同志称赞为“集诸多改革成果于一身的现代化企业”,业界称之为“中国汽车行业发展速度最快、成长性最好的企业”,先后荣获“全国五一劳动奖状”、“全国机械行业企业形象十佳”、“全国质量管理先进企业”、“2005CCTV我最喜爱的中国品牌”、“中国制造行业内最具成长力的自主品牌企业”、“最佳消费者关系奖”、“全国自主创新典型企业”等荣誉称号。
    一、完善人才培育机制,以战略高度抓好职工素质教育培训
    福田汽车历来重视技能职工队伍建设,把人力资源看作是企业的第一资源,把人才队伍建设看作是人力资本的投入,公司把教育培训作为企业“一把手”工程强抓长抓,成立了以公司总经理党委书记为组长、由主管人力资源副总经理和工会主席为副组长,其他公司领导和相关业务部门的一把手为成员的领导机构,每年度召开公司的职工教育培训工作会议,研究当年业务发展目标与未来规划目标下的员工教育培训的策略设计与方向。设计专门的指标,把员工的培训教育成果与各级一把手的绩效挂钩,各级领导高度重视下属的职业生涯规划和教育培训工作,层层递进、整体推动企业人力资源素质建设,致力于把人力资源打造成为企业的核心竞争力,将培训作为员工福利和企业战略投资。
    福田汽车将教育培训作为一种福利和企业的一项长期战略投资。在制度化管理的基础上,切实把教育培训福利化运作,追求厚积薄发、长期回报。例如实施等级员工制度,每年两次晋级考评,素质考试和技能评定同时达标的员工予以晋级,并于次月调整提高个人岗位补助等待遇;根据企业产品和各大工种,各工厂自主开发了大量的内部培训教材,把高质量要求融入产品制造工艺和技术标准的固化理论知识,为员工打造学习平台,树立新的员工技能标准;为优秀员工扩大脱产外培机会,提高管理能力和业务水平;鼓励本岗位专业的继续进修教育,提升员工业务素质和能力,为企业培养一支敢于创新、善于变革、勇于奉献的高素质员工队伍。
    福田汽车将教育培训与企业生产经营紧密结合。把职工教育培训作为促进企业基础管理能力提升的重点工作,与生产经营实际紧密结合,特别是在技能职工素质教育培训方面,长期运行、动态管理。在生产旺季抓技能提升培训,在淡季抓理论素养提高,注重员工教育培训记录的信息化管理,把教育培训与人力资源开发紧密结合,保证培训成果的效益发挥和人才的稳定。
    福田汽车制定了《福田汽车技能职工团队建设规划》,明确了技能职工地职业生涯发展目标。另外按照年度培训计划分解技能人才培养目标和实施计划,结合公司人才工程战略,完善了高技能人才开发、成长、培养的激励机制,要求相关业务部门做到机构健全、组织到位、人员到位、资金到位、工作到位。
    二、强化职工素质教育,奠定技能转化基础
    福田汽车集团工会和人力资源部联手开展素质教育工程工作,通过宣传动员,召开专题会议等方式,逐步明确了“首都职工素质教育工程”的学习规划,并制定了《职工素质教育工程第一阶段管理办法》。公司制度中不仅明确了素质培训的目的,提升员工的基本素质、竞争能力、学习能力、发展能力,主要培训对象为各事业部生产一线班组长、工段长、生产劳动模范、生产技术骨干人员,而且明确了各责任单位的职能职责、培训经费的来源,由工会和教育经费分担,同时规定了讲师聘任管理办法、授课费标准以及学员学习激励制度.........更多内容详见《中国企业培训蓝皮书Ⅰ》
 
 
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